domingo, 10 de noviembre de 2013

BITACORA DE 2do LAPSO

Bitácora de lapso
En este lapso he aprendido  a desarrollar o aprender estos temas:
·        Encuentro 7: Guía de Observación
·        Encuentro 6  La Comunidad y la Participación Comunitaria - Estudio Integral de las comunidades
·        Encuentro 8: Enfoque tradicional y Enfoque Social de la Salud.
·        Tema 10. Proceso de la comunicación
·        Encuentro11: Estrategias comunicacionales en salud comunitaria.

Estos saberes adquiridos me enseñaron ver a la salud desde otro ámbito como la salud de la sociedad, como expresarnos y actuar en determinadas circunstancias!..
Este es un breve recuento de todas aquellas cosas que me hicieron entender ver la salud de la sociedad como un problema primordial ya que si no se ataca el problema de raíz no se obtendrá una solución para las enfermedades tanto generales como a nivel de la cavidad bucal. La guía de observación como el estudio integral de comunidades levanto mi interés ya que tuve participación directa con la comunidad, pude indagar sobre temas e historia de mi propia comunidad q no tenía idea alguna de que tendría consecuencias negativas en la salud de la población como podemos mencionar el agua que toman las personas de mi sector, es directamente del rio hacia cada hogar, lo cual cada persona que ingiere ese tipo de agua con minerales o contaminadas trae enfermedades como bacterias, manchas en los dientes, paracitos, u otro tipo de síntomas más delicados.. Las aguas estancadas traen dengue, paludismo, entre otros!! También con el estudio integral de comunidades se puede hacer charlas o programas que ayuden a disminuir los problemas de la comunidad, solo si sabemos expresarnos y hacer entender a los niños y adolescentes q son el futuro de nuestra comunidad que cada día que contaminamos, ensuciamos aumentamos la probabilidades de enfermarnos y otros factores como falta de gobierno, basura en la calle, y entre otros…
El enfoque social y tradicional nos demostró la diferencia entre medicina social e individual, cada tipo de medicina trabaja a su manera siempre existe relación médico-paciente pero de distintos punto de vista:

Medicina social

Medicina individual
·        Se interesa más en la salud de la comunidad.
·        Siempre existe un seguimiento, es decir consultas regularmente.
·        Se interesa por el paciente y la comunidad
·        Llama se comunica entiende a cada persona que entra en su comunidad.
·        Trabajan con equipos especializados, y con personas capacitadas.
·        No se pide dinero por los chequeos médicos
·        Se preocupa por el paciente.
·        ve a cada individuo para saber la epidemiologia q posee la comunidad y así atracarla poco a poco
·        trabaja si el paciente requiere sus servicios
·        solo se centra en ese paciente, sin importarle la comunidad.
·        si el paciente requiere sus servicios debe pagar por él.
·        No se preocupa si el paciente continua con sus tratamientos.


En este lapso después de todos los acontecimientos que han ocurrido hablamos sobre la manera de comunicarnos que es una base fundamental para nosotros los odontólogos, tiene importancia ya que tenemos que saber cómo expresarnos, porque cada día que pasa debemos enfrentar situaciones habituales, después de algún tiempo cuando tratemos con pacientes, hablaremos y nos comunicaremos sobre procesos o tratamientos que les serán aplicados a ellos mismos, como también a personas con miedo escénico debemos saber orientarlas y ofrecerles nuestra confianza!..
Este lapso aunque un poco incompleto llamo mi atención porque hablamos charlamos vimos videos y dinámicas y sobre todo aprendimos a cómo expresarnos en la comunidad, para resaltar gracias a todo lo aprendido podemos enfrentar o tratar de enfrentar cualquier situación cómo tratar a los pacientes y las problemáticas que poseen cada uno de ellos..
Mediante la comunicación y esta bitácora hable o exprese todo lo que fue de mi interés, este es un buen método de comunicación porque podemos resaltar lo que nos gusta en este mismo resumen y en cualquier momento libre!!..
Me gustaría aplicar las estrategias comunicacionales en alguna comunidad para mostrar un poco de nuestros conocimientos adquiridos mediante charlas, dinámicas y así proporcionarles aprendizajes más que todo a los niños de una manera divertida y diferente..

En conclusión puedo recalcar que fue de mi agrado estas últimas clases dinámicas, y que me hacen pensar en un nuevo método de aprendizaje para todos!! Deberían utilizar más a menudo esta plataforma (no solo en salud y sociedad), ya que en estos momentos de que si hay o no paro es un buen recurso para no atrasarnos más y así en la reanudación de clases no se haga tan fuerte para nosotros los estudiantes y más que todo a los que vivimos lejos y debemos viajar todos los días… (me hubiese gustado tener la experiencia en clínica, y relizar lo que ya estaba pautado) sin más nada que decir espero que sea de su agrado este resumen de los días que pasamos cursando esta materia que es salud y sociedad!! JJJ

Estrategias comunicacionales en salud comunitaria

Dramatizaciones: son técnicas empleadas para que un grupo entiendan problemas, situaciones o para conocimientos de nuevas técnicas, las mas comunes son:
Psicodrama : intervienen grupos de 20 a 30 personas, estos deben poseer el mismo nivel intelectual, este grupo observa dicha dramatizacion interpretada por dos o tres personas se le da un papel y actúan de manera libertina y así mismo se da a demostrar un hecho real, esta técnica se utilizan para que el grupo analice conductas, situaciones, conocimientos o habilidades que necesita desarrollar.
Las ventajas de esta técnica son:
1. Promueve la participación activa.
2. Las personas discuten sus propias necesidades a través de la actuación de otras.
3. El aprendizaje se hace más dinámico y el sujeto aprende como resultado de lo que presencia en la escenificación.
La limitación de esta técnica radica en que su aplicación es restringida, puesto que no todas las materias, por sus características, pueden ser divulgadas mediante el psicodrama.
Sociodrama: se realiza en un auditorio interpretada por dos o tres personas, a un grupo de 20 o 30 personas
Charla: es una técnica o procedimiento directo mas utilizado para dirigirse a un grupo, el tema debe ser atractivo, la persona que va a realizar la charla debe dominar el tema para así enseñar algo nuevo que la población no tenga mucho conocimiento sobre el mismo.
Dinámica de grupo: es simplemente una discucion que se plantea en un grupo para corregir dudas, modificar opiniones, creencias erróneas
, entre otros. En ellas debe existir una comunicación, interacción, tienen que existir diversas opiniones por cada uno de los participantes.
El informe: es un análisis en escrito que determina conclusiones, el informe se da mas en las empresas exponer un recuento, descripción o inventario de hechos reales.
El debate: el debate es una técnica mas que todo utilizada para discutir un tema que tenga controversia e ideas contrapuestas por los grupos.
Mesa redonda: es una técnica empleada por un grupo pequeño de personas para discutir un tema o asunto en común, en ella se puede utilizar medios de enseñanza, hay retroalimentacion por parte de los integrantes del grupo haciéndose preguntas, es una discucion moderada.
simposio: es una técnica donde varias personas seleccionadas
, bajo la dirección de un moderador hacen exposiciones en forma separada. el propósito es ver el tema desde diferentes aspectos.
La entrevista: es un proceso de interacción social entre dos persona o mas, hay un entrevistador y un entrevistado. y consiste en obtener cierta información.
Phillis 66: es una técnica empleada en un grupo, en el cual se subdividen (núcleos, 6 personas) y cada grupo tiene un coordinador y secretario que toma nota. cada grupo debatirá el tema que se plantee en espacio de 6mins. El profesional le entregara una pregunta a cada subgrupo, Y ellos mismos sacaran una conclusión unica.
Las estrategias comunicacionales son todos aquellas técnicas para que en el momento de aprender algún tema sea mas eficaz, ya que son estrategias para que el grupo se sepa desenvolver, allá dinámica grupal, conexión grupal, entre otros.